Im Sozialen Lernen sollen die Kinder an den Erwerb dieser Werte herangeführt werden und prozessorientiert lernen, diese akzeptierten Werte im sozialen Umgang anzuwenden. Voraussetzung ist die Fähigkeit, das eigene Verhalten zu überdenken, daraus Schlüsse zu ziehen und die Bereitschaft, zu friedlichen Lösungen beizutragen. Prozessorientiert sollen die Schüler lernen, mit Erfolgen sowie Misserfolgen umzugehen, um die notwendige Anstrengungsbereitschaft zu erhalten.
